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信纸 (第1/4页)
“为什么要上历史课啊!”迟昭尔发出无能的抗议,他一直觉得这个课程表排的有问题。 他实在不能接受T育课后面接的是历史课。在T能消耗一大波的情况下,历史老师的课就像经文让人犯困。 迟昭尔就是那个听经文的僧徒,结果他越听越困。眯一会吧,就一会儿。带着这种念想,等他再睁眼的时候,已经是孙哥的数学课了。 所以,觉是睡爽了,书也是爽了,全是白的。一个知识点也没记,现在都已经是第四节课了。迟昭尔本来想等放学借一下张航一的笔记,结果没想到一放学张航一竟然跑得b兔子还快,转眼人没了。他叹了口气,没办法,只能找方程了。 “方宝宝,借我一下历史笔记本。”迟昭尔又一次出现在了她的房间。对于迟昭尔的到来,方程有些意外,“嗯?”面对方程的疑问,迟昭尔挠了挠头,嘿嘿一笑,“睡着了。” 意料之中的答案,她说了句:“好好记。”,就把自己的笔记本递给他,转头就继续做题了。 迟昭尔拿到笔记跟杨然和方书杰说了声再见也溜回家了,毕竟还有很多作业没做。 “反法同盟对法国的战争…”迟昭尔一边记一遍读,等他翻到下一页的时候,意外发现内页竟然夹了一张信纸。 他好奇地拿起信纸—— 人们从诗人的字句里 选取自己心Ai的意义 但诗句的最终意义是指向你注1 这是张打印的字条,三行,不长也不短。上面的文字也耐人寻味。
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