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番外 (第5/7页)
「你到底还想不想念书了?!」 「不念就不念呗。」 好像班主任没有对她的学生很了解的样子,是每年都接触的人太多了,关心已经不够用了吗?那个人根本就脱离了一个学生该有的模样,用这样依然把对方当成一个学生对待的说辞,怎麽能与对方架起G0u通的桥梁呢?桥梁已经哪里都不存在了,班主任和他之间分别处於悬崖的两段,中间只是深不可见的山谷了。 b起记住一个人,记住一句完整的话我觉得更困难一些,毕竟讲过的话能装订成多少册数我不清楚,当事人班主任让我记住的,却是这麽一句和她的事业水火不容的一句。 大家都是可怜的家伙呢,都只是单纯扮演着自己所处的角sE,做着自己该做的事情,做过得那麽不开心。真正造成这一切的,则从头到尾像个看客般,把责任推脱给别人,自己等着看戏,如果学校的人和自己送进去的学生演不出自己期待的好戏,期待落空,还会数落起别人的无能和过错,是学校能力不够教不好学生,是学生不懂事只要认真听课就能变聪明了。学校只是一个教授课程的地方,而他们却在这里寻求救赎,这不是强人所难嘛。 不想,和这样的人产生再多的接触了啊。 我只想自己一个安安静静的。 於是,最烦人的家伙就出现了,我的愿望总像这样被无情地唾弃着。 「你说,别人嘴欠,被我打是不是很正常的事情。」 我做梦都没想到,同桌的人退学後,学校竟然从别的地方为我补上了一个在JiNg神更刺激我的话痨,刚坐下刚见面就和我吹嘘他转学的事情。或许,是我太健忘把
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