小组缺一人？！ (第1/2页)

    夕yAn余晖洒满C场，孩子们的影子拉得长长的，像一群小JiNg灵在草地上追逐嬉闹。白椛姬四人组的笑声还在空气中回荡，清脆而纯真，其他孩子边收拾书包边窃窃私语，眼神里混杂着羡慕与好奇：「他们好酷喔，速度那麽快，还不会摔倒。」

    齐泽站在教室门口，目送他们离开，手里的点名册微微发烫。这是开学第一天，一切看似平顺，但细节总在夜里浮现，像隐藏的丝线悄然拉紧。

    夜幕降临，学校宿舍区灯火点点，映照出林荫道的静谧轮廓。齐泽推开单人宿舍的门，里面是简单的陈设：一张木桌、一排书架、盏旧台灯，空气中弥漫着淡淡的书墨香。

    窗外虫鸣细碎，他脱下外套，烧了壶热水，泡杯清茶，坐到桌前打开点名册。49个名字，整齐列在泛h的纸页上，每个旁边注记了初步能力评估：月读命、炽天使、墨丘利、伊西斯……这些神话碎片在六岁孩子身上苏醒，总让他想起自己的少年时代，那时的混乱与光芒交织。

    他翻到小组分配页，眉头微微皱起。学校制度严格：每班50人，一组5人互补，形成完美战力。但今天只有49个孩子报到，第一组——白椛姬他们——成了孤零零的4人小队。齐泽提起笔，在旁边注记：「褚明珣小队，暂缺1人。观察中。」不是大问题，学校常有迟到生或神秘转学生补上。但他隐隐觉得，这缺席或许不是巧合。神话之力从不随机，它们像命运的丝线，总在关键时拉扯，织出更大的图案。

    齐泽合上册子，望向窗外皎洁月光。茶香袅袅袅绕，他低声自语：「十年後……希望你们都活到那时，不留遗憾。」宿舍灯光映在他脸上，疲惫中带着坚定。这夜，他睡得并不安稳，梦里是无数光晕交织的战场，孩子们的笑声化作回响。

    **

    隔天清晨，yAn光再度洒进教室，斑驳光影在课桌上跳跃。孩子们陆续到齐，背着小书包，脸上还带着睡眼惺忪的红晕。

    周予衡第一个冲进门，像小火箭般煞停，兴奋挥手：「早安大家！昨天的腿终於听话了，我回家练了好久，mama都吓一跳！」他边说边示范，脚步微微加速，又立刻煞住，引来一片善意的笑声。

    白椛姬安静入座，靠窗的位置让她看见教室的细丝b昨天更密实，尤其缠绕在四人周围，像无形的羁绊在加深。

    褚明珣已坐在位子上，仔细擦拭课本边缘，像在打理一件珍宝，眼神平静中透着专注。

    吕青谭最後到，手里捧着几朵野花，分给旁边nV生：「给你们，昨天跳绳时摘的。希望今天大家开心，像花一样。」nV生们尖叫着接过，花香瞬间弥漫开来，让教室多了一丝春意。

    齐泽走进教室，扫视全班：「早安。今天的课程：识字、神话概论、数学、自由活动。坐下。」他的声音一如既往平稳有力，孩子们迅速安静，黑板上很快出现今天的识字单字：光、影、焰、流。简单字词，却巧妙对应他们的能力本质。

    识字课开始

    齐泽拿起图卡示范。「光，是亮亮的东西，像太yAn。谁来读？」

    周予衡举手大喊：「光！像褚明珣的火焰，超亮的！」褚明珣没反驳，只是微微点头，嘴角几不可察地上扬。

    全班跟读，声音稚nEnG却齐整。白椛姬轻声重复，幻视中看见单字化作光丝，缓缓飘向褚明珣的x口。吕青谭读得最慢，但每字都像河流般流畅，让邻座孩子跟着放松，连嘟囔数学的nV生都安静下来。

    神话概论课更受欢迎。齐泽打开投影幻灯，画面闪现希腊神话图像：「宙斯掌雷电，墨丘利是信使之神，速度如风，传递神谕。」

    周予衡眼睛发亮，差点从椅子上跳起：「老师！那我就是墨丘利！昨天我跑得超快，嗖嗖嗖！」

    齐泽点头，语气带笑：「对，但速度需控制，否则像风暴，伤人伤己。」他转向吕青谭：「伊西斯是埃及调和nV神，带来生命与连结。」

    吕青谭小声说：「像水一样，连接一切，让东西和好。」教室里充满惊叹，孩子们拿出蜡笔画小图，有人画周予衡变火箭，有人画吕青谭变大河，幻想自己是神明降临。

    数学课稍显枯燥，齐泽用几颗红苹果示范加减法：「两个加两个，等於？」有人嘟嘴抱怨：「四个……但为什麽要学？神话b较好玩！」

    周予衡算得飞快，兴奋过头，手里粉笔「啪」地碎了，粉末洒一桌。

    褚明珣默默帮他捡起，低声：「慢慢来，数学像火焰，稳才能