字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一页
第三十九堂课货币 (第2/3页)
哪个国家拿来当货币。
「嗯,至少我不能拿个贝壳去跟人换牛N。」
「你说的很对。一个贝壳本来就做不了什麽事,但只要国王说这个贝壳就能买五个面包,两个贝壳就可以买十个面包...它就有了价值。」
「...你的意思是说,货币指的是这个贝壳,要大家都在用才算是有价值吗?」
「至少要有一定数量的人在使用才行。不然我拿我的钱币去买你们的东西,也是买不到的吧?」
「嗯,因为大家并不知道那是不是钱币,也不知道那个到底值几个贝壳呢。」
「那麽小yAn,如果今天莫名的多了很多贝壳。」
「嗯。」
「我们把这些贝壳全部都做成钱币。」
「嗯嗯。」
「再分给大家的话,这样我们每个人都会变得很有钱吗?」
「不会。」
「为什麽不会?」
「首先,我们要先想多的那些钱会跑去哪里。」
「去...哪里?」
「第一种可能,大家有很多钱很开心,所以都拿去买东西。」
「嗯嗯。」
「可是这麽一来,本来数量刚刚好的东西就会缺货吧?」
「因为要买的人太多了。」
「没错,所以这样一来,东西就会开始变贵,结果根本也不会达到你所谓的变有钱。」
「那其他种呢?」
「第二种可能,大家有很多钱很开心,但是想到可能要发展啦,或是希望可以一台机器做很多产品,所以都拿去提升机器的工作速度。」
「喔喔。」
「可是这麽一来,机器做了一堆,要买的还是那些人,反而变成商品太多了。」
「所以东西就会变得太便宜吗?」
上一页
目录
下一页