怎么还涨N了（二） (第5/5页)

的，待遇却天差地别。“遥控器在谁那里？”，“班主任的桌子上”，林子都老实地回答，见谢悸快步走向办公室，才反应过来“哥，你不会是……，别冲动啊哥！”，书桌周围都是大箱小箱的书本，想要阻止谢悸的林子都左闪右躲，却根本不及谢悸灵活，刚追到教室前门便与手拿空调遥控器的谢悸撞了正着，“好了，开空调吧”，并将手中的遥控器抛给林子都。林子都也被谢悸的举动震到，手持遥控器仿佛是一块定时炸弹，站在教室前排犹豫不决。“嗯，我这是为同学们着想，哥都敢拿，我怎么不敢开呢！”，说服自己，随着“滴滴”两声响起，空调“轰隆”声响起，凉爽的冷风抚慰着每颗燥热的心，教室渐渐归于平静。

    今天什么情况？这班猴子怎么这么安静，班主任也就是八班的政治老师，下午前两节课都是他的，踏着铃声来到教室。一推开门，凉爽的环境与室外形成鲜明对比。“我说你们怎么这么安静呢！原来偷偷开起了空调，挺会享受的啊！”，班主任怒不可遏，挺着圆润的啤酒肚走上讲台，手中的教案重重地拍在讲台上。“谁开的？”，现场陷入一片寂静，底下的学生个个低着头，不敢对上班主任严厉的眼神。“是我”，谢悸按下林子都想要举起的手，大大方方地站出来承认。“你很威风是吗？”班主任讥讽着，“我没有”，谢悸言简意赅。谢悸的成绩在班级里还算是靠前的，就是严重偏科全是凭借语文、政治等科目拉起来的，班主任深深看了谢悸一眼，掏出毛巾擦擦脸上的汗，高声道：“学校不允许你们开空调是为了你们好，整天对着吹，身体很容易出毛病的”，“尤其是极个别同学不要整天想着和学校作对”眼睛看向谢悸，这话明显是说给他听的。